Les ponts

Quoi de plus simple qu’une porte, comme point de départ à l’observation de la forme du pont !

 

Après s’être entraînés à la craie grasse sur des grandes feuilles de papier, la maîtresse nous a montré une œuvre de Paul Klee.

Sur ce tableau, on voit des ponts de couleurs et de tailles différentes, qui ressemblent à des pantalons, à des jambes…

Nous avons décrit comment réaliser un pont, comme Paul Klee, avec de la peinture acrylique et un pinceau brosse : il y a une forme de pont et une forme « droite » par-dessus. Il y a des pieds de chaque côté et le grand trait horizontal en haut « dépasse » de chaque côté.

Après avoir peint les « jambes » en noir, chacun a choisi une couleur pour les colorier.

Nous avons aussi réalisé des fonds de couleurs vives avec des éponges et de la gouache.

Enfin, nous avons découpé nos « jambes » et chaque groupe a choisi comment les disposer : les grandes devant, les petits derrière, selon les couleurs. Nous les avons collées sur le fond et nous sommes très fiers du résultat !

Ensuite, nous avons dessiné de nombreuses fleurs de toutes les couleurs pour décorer nos affiches… que nous exposerons à la fin de l’année.